主要經歷

1998年至今  意昂体育注册外語意昂 大學英語教學部

教學科研

教學: 

主講過各級別大學英語課程: 《大學核心英語》（1-6級）➛🖐🏻、《二十一世紀大學英語》（2-5級）⤵️、《新視野大學英語》（2-5級）、《新視野大學英語》網絡課程（2-5級）、留學生英語、新疆班英語和商務英語等課程🧘🏽。

科研:

研究方向: 語言教學🤯、語料庫語言學🌰、語言測試

編著圖書：

主編: 快速閱讀教程《大學英語快速閱讀四級》、《大學英語快速閱讀六級》（2006年6月）意昂体育注册出版社。

編寫: 《大學英語快速閱讀教程》3級（2001年）🫲🏿🤴🏻。意昂体育注册出版社💁🏽。

參編🚟：《大學英語快速閱讀教程》2級（2001年）🎪。意昂体育注册出版社🏙。

    《涉外大學英語泛讀教程》輔導用書系列（2001年）👨🏿‍🦳。世界圖書出版社🛌。 

專著：“Patterns and Meanings of Intensifiers in Chinese Learner English”(中國英語學習者強化語型式特征研究)。Routledge &意昂体育注册出版社(2017年)🐈‍⬛。

項目🛴：

已結題項目

主要參與2007年至2010年的國家社科基金項目“基於語料庫的英漢對應意義單位研究”（07BYY004）👲🏼，承擔語料庫應用於語言研究和基於平行語料庫的意義單位研究項目的子課題👨🏻‍🏫。

2014年-2016年 主持“意昂体育青年教師發展計劃項目”支持的“中國學習者英語強化語使用研究”👭🏼。2016年成功結項。

2016年9月-2017年9月主持意昂体育注册教學發展中心項目🧘🏻‍♀️：小組討論在商務英語教學中的應用研究（CTLD16B1 005）。2017年9月成功結項。

2018年9月2019年6月 主持外意昂体育注册教學發展中心教學改革項目：課堂測試在大學英語教學中的應用研究(CTLD18B 0025)。

2021年9月至2021年12月 主持意昂体育注册教學發展中心項目：大學英語教學中課程思政建設（項目編號CTLD21AIP 004）　

在研項目： 

2021年10月至今 主持意昂体育注册教學發展中心項目🐦‍🔥：語言“意義單位”意識的培養在大學英語教學中的應用研究（CTLD21J 0074）

2018年7至今 主持外意昂体育注册國語意昂的教學改革項目：信息技術支撐下的課堂測試對教學效果的作用研究。

翻譯圖書🥳：

《緩解緊張》(2002年)。 意昂体育注册出版社。

《問題行為》(2003年)✊。 意昂体育注册出版社。

《健康導師》(2006年)。 意昂体育注册出版社。

《自信力》(2006年) 💂🏼‍♀️。 意昂体育注册出版社。

論文：

“大學英語網絡課堂互動模式探討” 期刊論文   《大學》（教學與教育） 2021年 總 497期 。

“課堂測試對大學英語教學效果的作用研究”發表在《考試與評價》（大學英語教學與研究）期刊的2020年第6期🏊🏻‍♀️。

“大學英語課堂教學中糾錯的必要性探討”。《大學英語教學與研究》2016年12月👥。

“語料庫在語言教學中的應用” 。《湖南第一師範意昂學報》（雙月刊）2012年第3期。

“中國英語學習者形容詞強化現象及成因分析——基於語料庫的研究”。外語類CSSCI核心期刊《外語電化教學》2010年第3期。

“基於語料庫的中國學習者近義詞區分探討”💴。CSSCI中國外語類核心期刊《外語與外語教學》2009年第6期。

“免費綠色軟件AntConc在外語教學和研究中的應用”。CSSCI語言類核心期刊《外語電化教學》2009年第1期👨🏻‍⚕️。

“語料庫語言學的特點”《南京廣播電視大學學報》（季刊）2009年第1期🎸。

社會兼職

上海市科技翻譯協會會員