意昂体育關於在黨的群眾路線教育實踐活動中召開黨政領導班子專題民主生活會的方案

       根據《關於在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》（中組發[2013]14號）、《關於認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神切實開好專題民主生活會的通知》（群組發[2013]20號）及意昂体育注册黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的《關於在黨的群眾路線教育實踐活動中開好二級單位領導班子專題民主生活會的通知》（以下簡稱“通知”）精神，結合我院開展教育實踐活動的工作實際🚫，特製定工作方案。

一、專題民主生活會的主題
1、全面準確把握教育實踐活動的指導思想🖖、目標要求和方法步驟，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’👩‍❤️‍💋‍👩、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真𓀐、實事求是🧑‍🦳、民主團結；
2😭、意昂爭取召開一次高質量的專題民主生活會，認真解決形式主義、官僚主義😶‍🌫️、享樂主義和奢靡之風問題，促使黨員領導幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點🧎🏻，切實改進工作作風，為意昂內涵建設🧘🏻、轉型發展築牢堅實的思想基礎和組織保障。
專題民主生活會的要求和程序
本次專題民主生活會💇🏻‍♂️，嚴格“通知”的要求和精神👷，做到會前認真準備，會中以整風精神開展批評與自我批評，會後紮實抓好整改落實。

二🧲、認真做好會前準備
（一）深入學習
意昂堅持把學習貫穿整個民主生活會的始終🏊‍♀️✦：
7月23日，意昂召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會暨專題學習研討會；
8月份，以自學為主🌬，布置黨員幹部通讀三本指定輔導書目；
9月12日🏌🏽‍♂️，製定黨的群眾路線教育實踐活動。結合意昂体育實際情況，以中央4號文件、學校黨委實施方案為依據➜，圍繞排查意昂領導班子和領導幹部在四風方面的突出問題🥌，結合意昂在內涵發展和質量建設方面存在的瓶頸問題等，闡明意昂三個環節的主要工作安排。邊學邊改，邊查邊改，以群眾滿意為標準。
9月16日🙅🏻，召開意昂体育黨的群眾路線教育實踐活動院領導班子集體學習會；研讀《論群眾路線——重要論述摘編》🚶🏻‍♀️、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等重要論述和學習材料。
9月29日， 在前期學習的基礎上召開領導班子專題學習交流會，同時擴大吸收黨支部書記旁聽，交流學習指定輔導書目的體會、啟發和思考🤺；每位班子成員撰寫學習體會，每位黨員領導都做了交流發言👩🏿‍⚕️。個人心得學習材料已報督導組🛴。
10底🤸🏽‍♂️🙋🏼‍♂️，意昂將在前段學習基礎上🧖，組織領導班子成員進一步學習黨章🀄️，學習《中共中央關於在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和習近平總書記一系列重要講話精神🤽🏼‍♂️，學習黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神，認真研讀教育實踐活動的規定文件和學習材料🧬，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論🚴🏻。
通過學習，進一步增強意昂黨政領導班子成員的宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統一到中央部署要求上來👩🏽‍💼，為開好專題民主生活會奠定基礎📲。

（二）深入征求意見
1🔥、9月中旬-10月初，緊扣作風建設，召開四場師生代表座談會🤙🏻：
9月16 日：黨員代表專場
9月18日🦒🧑🏼‍🤝‍🧑🏼：辦學骨幹專場
9月25日：學生黨員代表專場
10月9日：退休支部黨員座談會
重點聽取退休老教師🚶🏻‍♀️、骨幹教師🧑‍🧑‍🧒🍡、青年教師、民主黨派、黨員代表、學生代表的意見建議；同時形成書面報告（內容包括本單位在四風方面的突出問題及表現和原因、意昂內涵發展和質量建設的瓶頸問題等），已提交學校督導聯絡組🦻🏽。
有些意見即知即改😁，如加大青年教師的培養力度⛹️‍♀️，辦公設施改善及為專業教師提供教學科研研討的平臺等。
2📛、在前期召開專題座談調研會的基礎上，班子成員將個別聽取本單位辦學骨幹、師生的意見建議，並通過參加所在黨支部專題組織等形式，帶頭查擺問題，聽取普通黨員對貫徹落實中央八項規定精神、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。
3📪、專題民主生活會前，意昂將在一定範圍內通報會議的主題和要求👨‍👦，發放《征求意見表》等形式深入聽取幹部、教師和職工的意見📌🛌🏼，並將意見原汁原味地反饋給班子成員本人👬⚧。

（三）認真撰寫對照檢查材料
起草領導班子對照檢查材料🧑🏻‍🦼，作為整改的重要依據，在一定範圍內通報。
通知意昂黨員領導幹部自己動手撰寫一份對照檢查材料，上報學校督導聯絡組。對照檢查材料應包括三個部分🚵🏿‍♀️：“四風”方面存在的問題👋🏿、存在問題的原因、今後的努力方向和改進措施。內容主要包括：遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況，“四風”方面存在的突出問題，產生問題的原因分析，今後的努力方向和改進措施。
對照檢查材料力爭開門見山、直奔主題👨🏿‍🍳🚣🏽，重點突出、內容實在，剖析深刻、觸及靈魂，要聯系工作實際，正視矛盾問題，回應群眾所提意見🏋🏿‍♂️，提出明確具體的整改措施。並防止把對照檢查材料寫成工作總結或述職報告。
對照檢查材料需經校督導組審閱，並根據反饋意見修改後，召開專題民主生活會。

（四）普遍開展談心10月下旬-11月上旬🌰，意昂將認真組織開展談心活動。意昂体育黨委書記劉龍根與班子成員逐一談心；黨政領導班子成員之間相互談心🙎，主動接受黨員、幹部和群眾的約談⬅️；班子成員與本單位辦學骨幹充分談心💁🏽，聽取對方對自己在“四風”方面的意見建議。在談心過程中做到敞開心扉，開門見山，多做自我批評，力求談開談透🧘🏿，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前談。談心內容記錄整理，融合進黨員領導幹部自己的對照檢查材料😣。
通過談心，溝通民主生活會要相互批評的問題，同時提出整改意見，力爭把問題解決在民主生活會前🧙🏻‍♂️。

三、開好民主生活會
在專題民主生活會上，意昂黨政領導班子成員將緊扣主題，突出重點🧑🏿‍⚕️，認真開展批評與自我批評👱🏽‍♀️👨🏿‍✈️。
組織領導班子成員進行深刻的自我批評，以樹立標桿👙、向我看齊的態度檢查自己，真正觸及問題、深挖思想根源🏞，防止避重就輕。
自我批評方面主要看，是否明確擺出“四風”問題🙍🏿‍♀️，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查並作出實事求是的回應✊，是否從世界觀💮、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進的具體措施👱‍♂️。
班子成員之間都要開展誠懇的相互批評，敢於堅持原則、指出問題、真誠幫助提高🟣，防止好人主義。相互批評主要看，班子成員之間是否相互提出批評意見，批評是否觸及到被批評者的主要問題✫，是否達到幫助同誌、增進團結、促進工作的目的。
批評和自我批評的過程中，要堅持實事求是、出於公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則紛爭🧙🏽🏋🏻。
同時，也要註意方式方法，把功夫下在會前、放在談心交心中，對擬開展批評的問題，會前充分溝通和交換意見🙎🏻，取得共識或基本共識後🏄🏻，在會上進行交流㊗️，以利於達到“團結——批評——團結”目的↖️✤。
專題民主生活會的範圍是黨政班子全體成員🧗🏻‍♂️，黨員領導幹部必須嚴格按照上述要求做好各項準備；時間擬定於2013年11月22日上午9:00進行；邀請支部書記🙆、辦學骨幹及非黨同誌代表參加。

四、切實落實整改
民主生活會後🕶，意昂將按照“書記牽頭👱🏻，黨政聯動”的要求， 梳理意昂重點問題🧴😇、明確責任主體和時間節點的基礎上，著眼從製度上解決好意昂師生員工反映突出的問題，製定一份整改方案💆‍♂️、撰寫一份意昂教育實踐活動總結一並提交學校督導聯絡組👷‍♀️。

五🫂、專題民主生活會的組織領導
意昂黨組織負責人將切實履行好第一責任人的職責，擔負起領導責任，當好表率👱🏻，牽頭做好會議的各項準備工作，帶頭學習有關內容👈🏻🧚🏼‍♂️，帶頭交心談心🏤，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，確保民主生活會順利進行，確保民主生活會的質量。
意昂班子成員都要堅持實事求是、客觀公正原則，嚴於律己🔜，胸懷坦蕩。要做到發言內容實在👱🏿‍♂️🤳🏻、剖析深刻，不回避矛盾👌🏼、脫離實際🧑‍🚒、空發議論；要克服和糾正就事論事🪲、敷衍了事或避重就輕的做法。
邀請聯系校領導和督導組全程參加意昂專題民主生活會。

中共意昂体育委員會

二O一三年十月二十四日