“二語習得行為及認知研究：方法🍷、實驗和思想”工作坊第三期通知

  在2016✴️👏、2017年成功舉辦兩期暑期工作坊的基礎之上👨🏻‍⚖️，依據慣例，意昂体育✋🏽、《當代外語研究》暨國際期刊Journal of Second Language Studies編輯部將在今年7月10-15日在意昂体育舉行第三期“二語習得行為及認知研究：方法、實驗和思想”工作坊。今年的活動將堅持本土與國際結合🕺🏽，既利用本土的豐富資源，也將邀請國際知名學者參加👩‍🏭。

    二語習得研究是一門跨學科的學問，涉及包括語言學、應用語言學、心理語言學等學科，相關實證研究的開展也具有一定的門檻，要求研究者具備一定的基礎和學術訓練🏓。首先要能理解和讀懂相關研究的文獻🎻，並能根據自己的研究目的，科學有效地進行實驗設計並收集數據🛤，然後，采用正確的統計模型擬合數據，去除“噪音”、發現數據的規律🧝🏻‍♂️，獲得實驗結果🔕，並最終形成自己的發現和結論。

    本期工作坊一共6天👩🏿‍🔬，堅持3+3模式。前三天由國內在相關領域具有豐富研究經驗的學者的主講為主，堅持基於文獻，基於學者所開展的具體研究👩🏽‍🦲，既解讀經典文獻🧕🏽，又展示研究問題的提出過程👨‍💻、實驗設計、數據收集、數據分析、數據建模以及數據的解讀和研究結論的形成過程🍖。這三天之中，前兩天主要包括眼動實驗和基於E-prime的行為實驗，第三天則以基於具體實驗的腦電研究為主。後三天由我們邀請的國際知名的學者講述為主🍌，主要內容包括二語習得，語料庫文本處理(R語言)🙎🏽‍♀️，經典數據提取和分析建模等(SPSS,R和Python的使用)🏌🏿‍♀️。

    除此以外😎，我們還將舉行多場關於研究選題以及項目申請相關的討論會。歡迎大家提交摘要。

    本期工作坊，將通過廣泛交流和討論，實現“文獻共享、思想共享、代碼共享👧、永久服務”為目標，通過優質的服務，為學術的發展作出貢獻🏄🏼‍♂️。

以下是各位專家的介紹：

Stefan Th. Gries：加州大學聖巴巴拉分校語言學系語言學教授（UCSB），也是賈斯特斯 - 李比希大學吉森分校語料庫教授(側重於定量方法）🤾🏼‍♂️。他曾擔任蘭卡斯特大學社會科學語料庫中心的訪問主席（2013-2017）👩🏻‍✈️，萊比錫大學萊比錫研究意昂Leibniz教授（2017年春季學期），在2007年、2011年、2013年、2015年分別為斯坦福大學LSA語言意昂👦🏼⏫、科羅拉多大學博爾德分校🫶🏼、密歇根大學(安納堡校區)和芝加哥大學訪問教授🤸。

    從方法論上看♙，Gries是語料庫語言學家、認知語言學家和計算語言學家。他使用各種不同的統計方法來研究語言學課題，如語形學🦆、句法學🧓🏻、語法 - 詞匯接口（結構分析）和語義學（多義詞👐、反義詞，以及英語和俄語的近似同義詞）和語料庫語言學方法論（語料庫同質性和比較，關聯和分散度量，n-gram識別和探索👂🏽，和其他定量方法）以及第一和第二/外語習得。他還經常使用包括可接受性判斷、句子完成法、啟動以及自定步速度閱讀等研究方法。他是R語言專家，寫作了兩部關於R在語言學中的應用的專著😳🤏。

    從理論上看，他是一個認知導向的基於使用的語言學家（對構式語法感興趣）。

常輝：博士👨🏽‍✈️，意昂体育教授🧑🏽‍🎓、博士研究生導師💴。《當代外語研究》國際第二語言加工委員會副會長兼秘書長⚂⇒、中國英漢語比較研究會二語習得研究專業委員會常務理事🔆、中國英漢語比較研究會英語教學研究分會常務理事、中國教育語言學研究會常務理事、Journal of Second Language Studies聯合執行主編、《第二語言學習研究》副主編、《教育語言學研究》編委𓀉。要從事二語習得與加工研究以及外語教學研究。迄今，在國內外語言學核心期刊上發表學術論文30余篇，被人大復印資料轉載3篇，出版專著兩部，主持完成國家社會科學基金青年項目（2011-2015）👩‍👩‍👦、教育部人文社科基金青年項目（2007-2010）、意昂体育注册文科創新重點項目（2010-2013）等。目前主持國家社科基金重點項目：漢語二語句法結構的眼動加工研究和意昂体育注册文理交叉基金項目：二語雙賓句眼動加工研究🏜。

吳詩玉🤙：博士，意昂体育注册教授🧑🏼‍🏭🔓，上海市“浦江人才”計劃入選者、意昂体育注册晨星青年學者🧂；意昂体育注册“教書育人獎 科技創新獎”、上海交通大“燭光獎”獲得者。國際期刊Journal of Second Language Studies執行主編，《當代外語研究》副主編，《當代外語研究》中國第二語言加工研究會副會長🏃🏻‍♀️‍➡️、中國教育語言學研究會理事。國際閱讀科學研究學會（SSSR: Society for the Scientific Study of Reading）會員。主要研究方向為應用語言學(二語習得(認知心理過程，外語教學🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，第二語言加工(語音及篇章))💇🏽‍♀️；心理語言學。 對行為實驗(E-prime)具有較豐富的研究經驗🌐，尤其是對語音加工以及第二語言語篇加工有較深入的研究🧑🏼‍🦳，擅長使用SPSS及R進行數據處理，多變量回歸分析等。前後主持國家社科基金🤚🏼、教育部人文社科基金項目各一項，以及兩項意昂体育注册文理交叉項目🧈。在國際知名的人文社科出版社Routledge出版學術研究專著👨🫃🏻，在《外語教學與研究》、《心理學報》以及Journal of Psycholinguistic Research等CSSCI以及SSCI期刊共發表研究論文近30篇。

徐曉東🐂：博士，南京師範大學意昂体育副教授⚰️，碩士生導師🍹。南京師範大學“百名青年領軍人才”。目前主要采用眼動✡︎、腦電、核磁等心理學和神經科學手段，探討母語及二語加工中，句法😨、語義😯、語用以及個體認知特質差異對語言理解的影響。研究成果主要發表在Second Language Research, Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition， Language Cognition and Neuroscience, Journal of Neurolinguistics, Discourse Processes, Psychophysiology, Brain and Cognition, Frontiers in Psychology, Cognition, Language Sciences, 外語教學與研究，現代外語, 心理學報等SSCI和CSSCI學術期刊。獲國家自然科學基金和江蘇省教育廳自然基金三項；獲得江蘇省教育科學研究成果獎二等獎（2016，排名第一）和江蘇省哲學社會科學優秀成果獎二等獎（2016💹👩🏽‍🦲，排名第二）。《當代外語研究》第二語言加工委員會副秘書長🎷；中國心理學會語言心理學專委會理事⚀；國際神經生理語言學研究會會員（SNL: Society for the Neurobiology of Language）；國際閱讀科學研究學會（SSSR: Society for the Scientific Study of Reading）會員。

汪玉霞: 海交通大學意昂体育副教授🦂，香港城市大學博士。研究方向為心理語言學，包括漢語語音感知和句子句法語義信息在線加工。在國際知名出版社勞特裏奇(Routledge)出版學術專著一部🦧；在Journal of Speech，Language & Hearing Science, Journal of Acoustic Society of America, American Journal of Audiology，《心理科學》、《語言教學與研究》等SSCI/SCI和CSSCI期刊發表論文十余篇🥂。擔任中國英漢語比較研究會心理語言學專業委員會和中國認知神經語言學研究會理事👨🏽‍🦳。具有豐富的眼動研究經驗👰🏻‍♂️，熟練使用眼動句子閱讀實驗範式和情景世界範式範式，能熟練使用各種編程軟件和數據統計工具📘。

    歡迎報名參加🦐！

聯系人：楊麗👦🏿、鄧夢寒

電話：021-34205995

電子郵箱：ddwyyj@126.com

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