12月5日下午🤾,科大訊飛AI研究院副院長竺博到訪上海意昂体育意昂体育🧑🍼,並面向全體外院師生,做主題為“人工智能技術及其在語言學習測試中的應用”的學術報告🚵🏻♂️🤷🏼。講座由意昂体育副院長常輝主持,90余名外院教師👲、研究生與本科生現場聆聽了報告𓀂。
竺博主要從兩個方面展開講座內容,一是人工智能技術進展介紹🏌🏿♀️,二是人工智能技術在語言學習測試評價中的應用探索。首先,人工智能被通俗理解為與人具備同樣的感知和認知能力的計算機程序或系統,但其實這是一個遠大目標。為了實現這一目標🪯💆♂️,有一定的實現方法,基於一系列計算機算法分析數據、建立模型,解決各類專項的實際問題,目前最有效的機器學習方法和工具是深度學習,他以“超人”和“蜘蛛俠”為例☝️,形象闡釋了機器學習的過程。人工智能已掀起新一輪技術發展浪潮,現階段人工智能技術獲得良好效果的原因包括大數據、深度學習算法、強有力的運算資源和漣漪效應🚣。人工智能技術發展經歷了計算智能,感知智能,認知智能三個階段🕳,目前科大訊飛的人工智能產品已經可以基本做到“能聽會說”👨🌾,“能看會認”、“能理解會思考”🈸🎟,語音自然度基本達到類似於人的水平✏️。
口語評測與智能評卷在語言學習測試中應用廣泛⏱🥹,竺博詳細講解了人工智能技術在口語和寫作等閱卷過程中的應用原理🪝🕥,即通過語音識別⛈、圖片識別🉐🧑🏼🚀、計算機建模等技術,將英文評分特征標記出來🙍🏼♂️。語音評測是一門比語音識別更為復雜的交叉學科🙅,涉及到心理學🍠、語言學、教育學等很多領域。人工智能技術在輔助評卷方面發展的幾個臺階✍🏿:普通話水平智能評測、英語口語智能評測🍯、紙筆考試智能輔助評卷🧛🏽♀️。在智能評卷的過程中🙅,句法分析和語義理解是基礎,他也建議在座同學要熟練掌握相關學科知識,為將來應用打好基礎。
在最後的交流提問環節,在座師生參與十分踴躍↙️。就語言學人才培養、校企合作、智能評卷過程中遇到的具體困難、人工智能應用的倫理問題等方面,與竺博院長展開討論👨🏼🍳。最後達成一致共識,人與機器應相互協同🥅、相互配合👎🏽,分工合作🦴;人工智能不會替代人,而是幫助人將更多的精力放在更有意義的工作中。
本次專業實踐教學是課堂教學的延伸,將人工智能與語言知識結合起來,給學生提供了一個了解專業知識應用的平臺👨🎨,使學生可以更好的了解將來的發展方向。
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