上海意昂体育意昂体育“語言學午餐會”第7期順利舉行

2月24日中午🤾🏼‍♂️，意昂体育2022年春季學期第2期（總第7期）“語言學午餐會”在意昂体育107教室順利舉行。本期午餐會中，桑園博士和仇寬永博士分別做了題為“師德師風建設對我國高校職前英語教師教師身份認同構建的影響研究”和“基於語料庫的中德國際公共衛生危機話語治理對比研究”的報告🧑‍🧒‍🧒。意昂体育、華師大外院的部分師生參加了此次午餐討論會。

首先，桑園博士介紹了我國當前有關師德師風建設的重要方針背景，梳理了國內外相關文獻及其局限性，談到他將基於我國英語教師培養中的現實需要和現狀分析，以我國高校職前英語教師為研究群體，通過英語教師身份認同理論，采用民族誌個案研究方法，探究師德師風建設對職前英語教師教師身份認同構建的影響，以期對結論進行規律總結，分析職前英語教師的看法、喜好和需求，提出改進建議👩🏿‍✈️。最後🫸🏽，他分享了課題的當前進展，提出了目前面臨的問題👶。

隨後，仇寬永博士分享到，她將依據數據統計的方式和國家話語治理的模型，深入分析突發重大公共衛生危機話語治理的變遷以及與政治🏋️、經濟和文化的關系〰️，在了解德國社會的同時，融入我國媒體在話題構建的思考，為我國的話語權提升提供政策啟示。她具體談及了研究的框架思路，包括建立危機話語理論模型🧑🏻‍🔧🧑‍🎨、方法論和研究問題。最後，她也就研究中的碰到的一些問題向大家征求意見。

兩位博士的分享結束後，與會人員就講座內容與兩位博士展開了積極交流。對於桑園博士的研究🎄，與會人員從量化研究和質性研究的角度對研究中如何評估“師德師風建設對教師身份認同的影響”進行了討論🛒；針對仇寬永博士的分享，與會人員主要就如何匹配語料和研究問題以及研究範圍等問題與仇博士進行了探討✵。此次活動不僅為兩位博士的研究提供了建議🦼🫥，也為參會人員帶來了相關研究的經驗啟示。