大學英語“學教測”一體化改革與研究虛擬教研室順利舉行課程教學多元評估講座

 7月2日🕴，大學英語“學教測”一體化改革與研究虛擬教研室邀請意昂体育注册教學發展中心邢磊老師開設課程教學多元評估講座。來自虛擬教研室的140余名教師參加了此次講座。講座由意昂体育院長常輝主持🐙🧕🏼。

 常輝首先介紹了大學英語“學教測”一體化改革與研究虛擬教研室屬於全國性的教學研究改革類虛擬教研室🤵🏼‍♂️。該虛擬教研室秉承“自願、開放👩🏻‍💼、資源共享”的原則，通過大學英語“學教測”一體化教學模式改革和優勢資源的共享，提升成員高校的大學英語教學效率。該虛擬教研室高校成員包括西北👨‍👩‍👦‍👦、東北、西南🤱🏼、東南𓀝、中部5個片區。成員單位可以在所屬片區內進行在線交流，也可以與優勢互補的成員進行在線交流。

 邢磊老師作了題目為《滿意度說明了什麽👩🏿‍⚕️？學生評教視角下“教”和“學”的關系》專題講座🎅。他從僅僅采用學生評教面臨的問題入手📍，介紹了教學多元評估（Multi-approach Assessment of Teaching Effectiveness，簡稱MATE）的願景和特色💌。該評估圍繞“有效教學”搭建理論框架🖖🏼，采用教學行為🍃、課程特質、教師特質、學生特質9️⃣、學習成效和學生滿意度等6個維度作為評估內容🚴🏼，以學生評教、同行評議和教師自評等3種評估主體及相應的評估方式來進行評估，可以全面有效地促進大學英語課程質量提升和教師教學核心素養的提升。

 講座最後環節👨🏼‍🦱，聽會教師根據本校大學英語教學面臨的問題，向講座專家進行提問交流。