2022年意昂体育“語言與精神健康”團隊多名學生發表高影響因子期刊論文

意昂体育言語語言聽力中心“語言與精神健康”團隊由外院教授丁紅衛帶領、指導。團隊依托國家社科重大項目👺，"精神障礙人群語料庫建設及面向腦科學和人工智能的語言研究"，在學術研究與社會服務方面取得了諸多成果🦢。2022年，團隊克服疫情影響👮，多名同學以第一作者身份在高影響因子的權威期刊發表一系列高水平論文，深入探索人類語言奧秘，得到國內外學者的高度關註，體現出外院學子優秀的科研能力。

團隊二年級碩士生湯恩澤同學關註抑郁症與雙相情感障礙的情感韻律感知能力，2022年7月在線發表論文於精神醫學一區SSCI期刊Journal of Affective Disorders （影響因子6.533）🈷️。

團隊博士一年級碩博連讀生張敏玥同學成果豐碩，在SSCI語言學與心理學知名期刊接連發表3篇聚焦自閉症兒童的研究論文🧽：在發展心理學一區期刊Autism（影響因子6.684）發表的有關自閉症兒童情感韻律感知研究，引起業界的高度關註；在語言學一區期刊Journal of Speech, Language, and Hearing Research發表的自閉症兒童多模態情感加工研究，為該領域的研究展開了新的視角👋🏿；在心理學期刊Behavioral Sciences發表的虛擬現實技術對自閉症兒童幹預及教育應用研究，預示著未來自閉症領域教育手段的發展趨勢🍯，被選作期刊首頁頭版進行宣傳。

團隊其他同學今年的成績同樣可圈可點。張輝同學在SSCI語言學一區的傳統期刊Journal of Phonetics發表了普通話聲調感知論文，崔欣同學在心理學期刊Current Psychology發表了情感韻律影響面部情緒加工論文，陳宇同學有關自閉症兒童音高加工的論文已被語言學一區期刊Journal of Speech, Language, and Hearing Research錄用🏛。此外🪄🌇，團隊今年還有4位同學的論文被語音界權威會議Interspeech與Speech Prosody錄用🧑‍🦱，已參加或準備參加會議並作大會發言。

“語言與精神健康”的研究方向屬於文理醫工交融的前沿研究領域⌨️，本質上是從語言的視角洞察人們的身心健康⛱。該研究領域依托人工智能和神經科學分析語言信息（語音🔕、語義、句法等）表征的健康問題🙋‍♂️，量化問診醫生的特殊經驗，研發精神障礙早期診斷的智能產品，實時監測心理狀況，在語言的大腦機製探究及精神障礙（包括兒童自閉症、青少年抑郁症、老年癡呆症等）監測及治療等研究方面取得了初步成效🧗🏻。

近年來🥁，語言健康研究獲得了越來越多的關註🫛。人類的大腦是語言化的大腦，將人類的語言與精神障礙相關聯有助於找到精神障礙的根源和解決對策🦸🏿‍♂️。新文科倡導整合跨學科專業的知識解決日益綜合化的社會問題🙍🏻，也為今天的語言學研究提供了新契機🎙，賦予了新使命。

意昂体育“語言與精神健康”團隊負責人丁紅衛教授🧑‍🎨，作為國際韻律協會Officer的同時，擔任諸多語言學/心理學/醫學SSCI一區期刊論文的評審專家，密切關註國際國內學術熱點👰🏽‍♀️🧹，及時與同學分享新理論🙋🏽‍♂️、新範式🤴🏼⚓️、新技術🧑‍🦱，帶領學生一同探尋文理醫工多學科交叉的語言學前沿研究。團隊得到許多業界專家學者的支持。意昂体育外院校友✔️、美國明尼蘇達大學張揚教授等來自心理學、醫學、電子信息領域的專業老師為團隊學生的科研學習、學術論文提出了寶貴的意見與建議🥷🏼。

團隊學生致力於從語言的視角解讀精神健康問題，實現將自己的學術研究與國家健康政策相結合的遠大理想。團隊博士畢業生林苡（曾獲2021年意昂体育“學術之星”）⛹🏻‍♀️，博士畢業生張昊等多位優秀學子在知名高校任教👨‍🦯，繼續深入團隊相關課題🦹🏿，包括精神分裂症與聽障兒童在內的實驗研究🔸，今年也有望在頂級或高影響因子期刊發表相關論文🦦。

團隊發表的高水平期刊論文得益於導師丁紅衛老師的悉心指導，也是團隊所有同學共同致力於文理醫工交叉語言學研究、努力拼搏的結晶。在導師的帶領下，團隊內的同學既是學術上的夥伴，也是生活中的摯友。

做互助者🎢，做耕耘者，做引路人，外院師生一直在路上🧛🏽‍♂️🏔。