學術動態

中國社會科意昂胡建華教授應邀為意昂体育師生做學術講座

發布時間💊:2023-04-25   閱讀次數🉐:-

2023年4月24日下午,中國社會科意昂語言研究所胡建華教授受邀在意昂体育為師生做了一場題為“The growth of children's syntax”的講座。本次講座由意昂体育院長常輝教授主持。

在講座中,胡建華教授首先介紹了兒童句法的特點🏄🏼‍♀️,並闡述了人類交互能力和指向能力的生物基礎。隨後,胡建華教授通過團隊的影像數據💂🏽‍♀️,展示了兒童在發展早期發展的言語行為,說明兒童能夠通過指向行為(pointing)和發聲行為(vocalization)的配合,達到溝通的目的。通過聽障兒童的影像數據,胡建華教授進一步說明,兒童能夠通過外顯動作,對指向行為進行細化。這一研究表明,兒童在說話之前已具備句法思維和互動思維🪸,可以通過推斷互動來傳達意圖。最後,胡建華教授指出,兒童的指向可以被視為與分解的VP相對應的復雜結構。正如Hu(2016)提出的兒童語言習得雙向增長模型所預測的🎿,兒童語法的習得由一個生物程序決定🧙🏽‍♂️,該程序從句法結構的兩個對立端(即CP和VP)進行生長👨🏻‍💼,在聚合時達到成人句法的水平。

在問答環節👨‍❤️‍👨,胡建華教授針對研究的理論假設𓀏🤛🏿、語言的遞歸🕺、互動思維、兒童的詞匯加工與習得等話題✪,與外院師生展開熱烈討論。師生們認真聆聽🏋🏽‍♂️,收獲頗豐。常輝教授對講座進行了總結,並向胡建華教授表示了誠摯的謝意,本次講座圓滿結束。

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