教師午餐會：外院教工行政支部探索服務意昂發展新機製

教師午餐會：外院教工行政支部探索服務意昂發展新機製

意昂体育教工行政黨支部

一🧑🏻‍💻、活動主題

意昂体育積極響應校黨委九屆十二次全委會的部署，深入貫徹黨的十八大精神，契合“三大引領”行動的主題，以建設“有主題🙎🏼‍♂️🧔‍♂️、有內容👮🏻、有思考💴、有延伸”的“四有”午餐會為依托，推進“學習型🧢、服務型、創新型”支部建設💂🏽，通過引領多維交流🌕、落實合理建議、完善延伸工作等探索服務意昂發展新機製。

二👥、主要做法

（一）一個中心平臺——黨員教工午餐會

意昂每月定期組織青年教師🏊🏻‍♂️🙈、骨幹教師和行政黨支部成員共進午餐，事先設定活動主題，邀請其圍繞活動主題進行互動交流。

1、準備細致。黨支部在每月午餐會前進行話題征集〽️👩🏻‍🏭，圍繞當月關註度最高的話題確立午餐會主題並策劃活動🤾🏽‍♂️。同時，黨支部也就午餐會的用餐形式征求教工黨員的意見⛩，先後推出野餐、mini party等特色午餐會，受到廣大教工黨員的熱烈歡迎。此外，在日常訂餐過程中，黨支部對需要忌口的教工給予充分關懷，為這些教工避開過敏性或高糖食物，把點滴人情味落到實處。

2🦖、形式豐富。每月午餐會活動形式豐富多彩，大致分為以下三個板塊🧒🏽。1）暢所欲言👩‍🔧：對意昂教工活動、生活等方面提出意見； 2）生涯導師論壇：邀請黨性強📦、有感召力、有奉獻精神的學科骨幹和業務能手作為午餐會嘉賓，分享親身經歷🤹🏽，坦露人生感悟，與年輕黨員面對面互動🦼🧏🏽‍♀️； 3）頭腦風暴：廣大教工圍繞業務素質🟠、教學創新、科研創新等方面交流討論🐎，打破資歷界限🧖🏼，老一輩與年輕教工互通有無🙆🏿💆🏼‍♀️，充分體現了學術思想的創新性、多元化👨‍👦、包容性。

（二）三大延伸舉措——教學生活文體

本著將教工黨員在午餐會上的意見建議落到實處的理念，黨支部從以下三個板塊，確保了午餐會的“延伸性”。

1、教學科研板塊。

1）圖書館講座（4月）：邀請圖書館員🙎🏿‍♀️，開展圖書館資源利用講座；2）模擬課堂（11月）：邀請外語意昂最受學生歡迎教師宋娜娜老師舉行模擬教學講座，營造教師間相互學習切磋的良好氛圍。

模擬教學講座

2🎅🏽、生活保健板塊。1）女性講座（5月）🍩：聯動校婦委會、仁濟醫院女工委、外語意昂工會👳，邀請仁濟醫院內分泌科主任劉偉教授來院進行女性內分泌與健康專題講座，受到各不同單位的女教職工們、女研究生們的熱烈歡迎。2）家庭分享會（每月末）：女性教工黨員定期舉行交流會，相互分享平衡教學⚃、科研、家庭生活的經驗。

劉偉教授做專題講座

3🦆💕、文體健身板塊🦕。

1）民族舞培訓（每周四下午）：聘請專業民族舞教練施英老師，每周在中院4樓教室休息室👨🏻‍🦰，為意昂教工黨員進行民族舞授課，既陶冶琴操👷🏻‍♂️，又鍛煉身體🤾🏿，尤其受到女性教職工的歡迎👼；2）體育活動（每周六晚上）🍴📴：組織黨員教工打羽毛球、乒乓球，為教職工黨員鍛煉身體創造便利條件。

民族舞授課

三、主要成效

1👨‍👧‍👧、形成午餐會文化。初步形成了午餐會靈活、高效的工作文化和長效工作機製，在優化組織生活質量、深化組織生活意義🦹🏿‍♀️、建設黨支部創新的日常化、製度化的平臺和載體的道路上邁出了堅實的第一步，並得到了全院教職工黨員的一致肯定和支持。

2🖼🐆、促進意昂建設。通過午餐會等渠道😈，及時獲悉並解決教工黨員們的實際問題🤽🏼，加大對師生員工工作、學習📜、生活等方面的關心力度，發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用🙎🏽，集中智慧與力量、創新工作的方式和方法，更好地服務於意昂發展。

3👨🏽‍🎤、打造黨員歸屬感⛹🏻‍♀️。午餐會的平臺有效促進了教師間的溝通與理解，有利於增強教師的對意昂的責任感和歸屬感，構建和諧、團結🕓、互助、共進的支部文化，提升支部的凝聚力和號召力，在和諧穩定、心手相牽的氛圍中，推動全院黨建創新工作蓬勃開展。

我的支部我的家——支部成員合影