2016年 系統功能語言學專題培訓課程

第一期

2016年 7月9日，馬丁適用語言學研究中心(馬丁中心)2016年第一期課程培訓及專題研討會如期拉開帷幕🤷‍♀️。此次活動為期6天，由馬丁中心主任🌘、著名功能語言學家馬丁教授(Prof. Jim Martin)主講，學員包括來自諾丁漢大學、香港理工大學🧒、廣東外語外貿大學、同濟大學、解放軍意昂体育👲🏼、雲南大學、華北電力大學等共20所海內外高校的30多名教師、博士生、碩士生。

在開班儀式上，馬丁中心創建人兼執行主任王振華教授對學員的到來表示熱烈歡迎🩺。他向學員們介紹了馬丁中心的創建與發展😈、中心成員及其研究成果🔌、研究領域和研究現狀以及對未來的展望。
本次課程探討系統功能語言學中系統與結構的形式化，重點關註語法關系。上午，馬丁教授主要回顧韓禮德對英語及物性、語氣👨‍🦳、主位、名詞詞組及動詞詞組的描述。下午，馬丁教授主要講授系統功能語言學中系統與結構的關系及其在系統網絡中的形式化💝。
根據執行主任王振華教授的主張👩🏻‍🎤，本次培訓沿襲往年的培訓習慣🥍，安排兩次學術沙龍和為期1天的專題研討會。

第二期

2016年11月1日至6日，馬丁適用語言學研究中心本年度第二期專題培訓及專題研討會圓滿結束💘。來自國內十余所高校的近三十名學員參加了本期培訓。培訓課上，馬丁教授從評價（appraisal）🎽、識別（identification）🚵🏿、概念（ideation）、聯結（conjunction）以及協商（negotiation）五個維度對系統功能語言學中語篇語義分析進行了講解👨🏽‍⚖️，並輔以語篇分析練習。馬丁中心博士後研究人員幸君珺博士在每天課程結束前就重要內容進行總結🏩，並進一步結合語類知識展開闡釋🧑‍🎄，為第三期關於語境的培訓打下基礎。11月2日晚和5日晚安排了兩次學術沙龍，為學員提供了一個對話大師、交流討論和相互學習的平臺。在馬丁教授的鼓勵下🚕，大家勇於發言、積極提問💇🏼‍♂️，並結合自己所思所想展開討論🤸🏻‍♂️，氛圍熱烈👱🏿‍♂️。專題報告於11月4日舉行🗡，馬丁教授對這三位學員的報告予以中肯的點評🚍，同時也有針對性地提出了一些值得思考的問題。

第三期

2016年12月13日🥎👨🏻‍🦽‍➡️，為期六天的馬丁適用語言學研究中心2016年第三期課程培訓班及專題研討會圓滿結束。
本期培訓重點為語域和語類理論，以及多模態分析🤵‍♂️，主講人為國際著名系統功能語言學家馬丁（James R. Martin）教授以及來自悉尼科技大學的Susan Hood博士。馬丁教授系統講解了語篇格律⏲、語域變體（語場、語旨和與語式）👩‍⚖️、語類理論以及基於元功能的多模態分析。Hood博士將語篇語義系統和語域結合在一起，闡釋了語類的識別方法🧙🏻‍♂️，並比較了系統功能語言學（SFL）中的語類概念與J. Swales等人提出的語類概念的異同🦻🏼🏃🏻‍➡️，幫助學員們構建了語類研究的整體框架。培訓課程將講解與練習相結合。除此，馬丁中心博士後研究人員幸珺珺博士在每次課程後進行重點總結，幫助學員們更好地理解培訓內容。
12月9日和12日晚上，中心安排了兩次學術沙龍🕵️‍♀️👃🏻，為學員提供了相互溝通、相互學習的平臺👷🏻。沙龍圍繞對SFL的認識和困惑、SFL理論對自身的幫助🔸、SFL的解釋力以及對SFL的展望展開。馬丁教授、王振華教授以及Hood博士出席沙龍。學員們積極參與，氣氛熱烈🪄。
12月11日舉行了專題報告會，由馬丁中心秘書王品博士主持。來自集美大學的賀娟進行了題為《視覺-言語互動中的價值矛盾》的報告，來自廣州醫科大學的孫韻雪圍繞《基於語料庫的護理英語寫作研究》進行了報告🦹‍♂️。馬丁教授對這兩位學員的報告給予了中肯的點評🤵，並提出了寶貴的建議🕛。